不少内地精英为子女选择国际学校,主要是希望子女能有“全人”教育。以IB小学课程为例,课程分布在语言、社会研究、数学、艺术、科学、体育及社会与个人教育等六大主题中,学生必须从每个模块里选择一门课程进行学习。中学课程在此基础上增加了文学与设计。
“国际学校的学生普遍充满求知欲,最大与本地学校学生不同是,阅读能力普遍很强,我很惊讶一名8岁学生,可以读完哈利波特英文原版,甚至外出吃饭还带本书。”在香港从事国际贸易的一名内地家长说,她正在考虑安排子女入读国际学校。
一位在港央企的中层,将女儿送到香港一所国际学校,在感慨学校活动多姿多彩,孩子很小就具有较强的Presentation Skill(演讲表达技巧)的同时,他也有点担心女儿的中文水平,“英文已经快成为她的母语,我要强迫她和我用中文对话。”
有着400多年历史、培育过7名英国首相的老牌贵族学校哈罗公学强调不会本地化,在港教学理念保持不变,核心价值观就是领导一个更美好的未来(Leadershipfor a BetterWorld)。学生可以怀抱这一价值观,自由地掌握为此服务的各项知识和技能。
也许大多数是通过考试从内地教育制度中脱颖而出的缘故,内地家长们始终不能割舍升学率情节。升读美国常春藤高校的比率,是他们为子女选择香港国际学校的重要指标之一。
他们中不少首选汉基和弘立。两所学校的毕业生升入常春藤高校的比率较高,多人入读斯坦福大学,加州大学伯克利或洛杉矶分校,伦敦政治经济学院,香港大学,香港中文大学、康奈尔大学、普林斯顿大学、香港科技大学等高校。弘立书院同时获邀清华大学校长推荐计划,可推荐学生直接入读清华大学。
另有口碑颇佳的香港国际学校,毕业生主要选择美国大学。AP课程,是美国大学的先修课程,优秀的高中学生可选修这些大学水平的课程,以增强自己申请时的竞争力,同时由于AP的学分为大多数美国高校所承认,还可以缩短大学时间、节约学费。
说起大家熟悉的IB考试,香港国际学校的战斗力更是称霸亚太,令家长十分满意。

2019年亚太地区IB统考成绩情况表