如果孩子的呈分试成绩在Band1、Band2之间，你会怎么选？

“自行分配学位”可说是整个香港中学升中选校程序的第一波，家长可不受居住地区或校网的限制，凭意愿向两所中学递交申请。由此可见，这正是向心仪学校表露心迹的时候，亦是孩子争取参与该校香港中学升中面试的第一步。

郭怡雅神父纪念学校张作芳校长建议，在自行分配学位阶段，学生选校时不妨进取一些。

“香港中学派位Band 1头的学生，不妨选最顶尖的学校，但即使Band 1尾、Band 2头的，我也建议看高一线，博一博心仪的香港Band 1中学（即主要录取Band 1学生的中学）。”

她解释，在自行分配学位阶段，校方不单看成绩，也看面试表现，若同学面试表现出色，分分钟有机会获取录；相反，如选校太保守，香港中学派位Band 1尾的学生选香港中学Band 2学校作首志愿，很大机会被录取，那便无法更上一层楼，连带失去参加统一派位的机会。

都知道传统香港中学名校多是英文中学，家长希望孩子能有更高的英文水平，都想进英文中学。但在教学语言微调政策下，未符合以英文作为主要教学语言的香港中学，须以母语授课。

香港中学派位Band 2学生如果仍想以英文授课，应首先考虑设有“弹性班”的中学。现行政策容许‘一校两制’，即学校可让部分达标学生以英语上课，虽然英文班仅一班起、两班止，但如果同学能派往这些学校，编班试又考得理想的话，便有机会获编入英文班，像香港中学band 1生一样以英语学习。

至于香港中学派位band 2生的次选，就是有‘化时为科’的中学，“有些学校没有‘弹性班’，但有‘按班别／组别订定教学语言科目’，意思是某些科目以英语授课，即所谓的‘化时为科’。按教育局规定，‘化时为科’上限为两科，最常见为数学及科学，有这种安排的学校，大多是香港高中课程有较多时间用英语授课。”

大角嘴天主教小学（海帆道）梁绮媚校长表示，在自行分配学位阶段，每所香港中学的收生标准均不同，成绩会占一部分，面试表现、课外活动也占有不同的比重。

面试占分由两成至五成不等，其中香港东区的圣马可中学、屯门区的顺德联谊总会梁銶琚中学，面试占分达50%；而香港九龙城区的东华三院黄笏南中学和何明华会督银禧中学、沙田区的沙田祟真中学和圣罗撒书院等亦占分40%，可见面试表现随时成为左右大局的关键。

有校长透露，曾见过学业成绩出色的申请人，因面试表现欠佳，例如无礼貌、太被动，或行为太“港孩”等，结果未获取录；反过来说，成绩一般的申请人，却有可能因面试表现出色，获得心仪中学取录，由此可见，面试表现有机会影响子女能否入读心仪香港中学。

所谓“台上一分钟，台下十年功”，套用在香港升中面试中虽有些夸张。但毋庸置疑，学校就是透过这十数分钟的面试，考核学生过去十多年的学习成果及成长经验，故此学生及家长的事前准备功夫必定不可少。